Тетрадь составлена как приложение к разработанной автором системе логопедической работы. Задания, представленные в данной тетради, помогут предотвратить нарушения чтения и письма. Для этого даются наложенные друг на друга контурные изображения нескольких предметов. Ребенку предлагается назвать все предметы в группе, отгадать загадку и раскрасить тот предмет, о котором говорится в загадке.
